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O ciclo da vida
“O Rei Leão”

Relançado em DVD recentemente, “O
Rei Leão” da Disney é considerado
por muitos especialistas em cinema como sendo a
animação que consolidou a conquista
de um novo espaço entre o público
infantil, teen e, mesmo, adulto. Depois de alguns
anos durante os quais a empresa praticamente apenas
relançava seus grandes clássicos
em circuito comercial e pouco produzia, a Disney
resolveu investir em novas animações
e produziu “A Pequena Sereia”. O perfil de suas novas produções
era, entretanto, um tanto quanto diferente daquelas
que havia produzido até a década
de 1970. Mantinha boas qualidades, especialmente
o alto nível dos desenhos e do acabamento,
as histórias que apresentavam grandes lições
e que emocionavam o público, mas a tudo
isso adicionou elementos importantes como um humor
mais adequado ao público dos anos 1990 e
do século XXI, maior agilidade e velocidade
em suas tramas (leia-se ação e aventura),
atores famosos como vozes dos personagens principais,
música composta por grandes compositores
e estratégias de marketing extremamente
agressivas.
É importante salientar que, apesar de toda
a publicidade, animações como “A
Pequena Sereia” e “O Rei Leão” só se
tornaram grandes sucessos de bilheteria em virtude
do conjunto de qualidades que possuíam como
produções cinematográficas,
particularmente, graças a histórias
edificantes, comoventes e com conteúdo significativo
para as crianças, adolescentes e, até para
o público adulto.
“O Rei Leão” é um caso
exemplar da afirmação anterior. Desperta
a empatia do grande público ao trabalhar
a proximidade entre o pai e o filho, titular e
herdeiro do trono dos leões. O nascimento
do herdeiro já é carregado de cerimônia
e a circunstância mexe com a comunidade animal
como um todo. Simba representa o filho(a) que todos
que somos pais e mães temos, a realização
de um sonho, de um desejo. O “batismo” de
Simba, por sua vez, é a apresentação
pública, o reconhecimento do herdeiro, a
sacralização do nascimento.
A existência de vilões, entre os quais
o sombrio Scar, tio de Simba, que pretendia herdar
o trono do irmão Mufasa e que, com o nascimento
do sobrinho perde essa condição,
concede a história à dramaticidade
necessária para que todos os espectadores
se envolvam e torçam por um final surpreendente
e feliz.
O tom de comicidade surge com a dupla Timão
e Pumba. Animais com os quais Simba, em seu exílio
voluntário, se relaciona e firma uma amizade
sincera e fraterna.
Numa época marcada pela defesa da vida e
do meio ambiente, “O Rei Leão” presta
um grande serviço a comunidade ao abrir
para as crianças esses temas e, adicionalmente,
permite reflexões sobre justiça,
amizade, família,...
O Filme
 O nascimento de Simba abre uma nova era entre os
animais do reino de Mufasa. É tempo de pensar
em renovação, em futuro. O leãozinho
recém-chegado traz consigo a esperança
de que o amanhã seja renovado e que a serenidade
de seu pai, um rei justo, continue imperando entre
todos eles. Por isso, a celebração
comunitária da chegada do herdeiro do rei
dos animais está lotada. Girafas esticam
seus pescoços, elefantes se acomodam, as
aves se posicionam nos melhores galhos disponíveis.
Todos querem ver de perto o novo membro da família
real.
Todos menos Scar. E Scar é importante, afinal
de contas, é o irmão do rei Mufasa.
Mas esse parente tão próximo não
consegue esconder sua decepção em
ter deixado de ser o próximo rei. Justo
ele que, de acordo com as regras locais, na ausência
de um filho de Mufasa, seria legitimamente acolhido
e aceito pela comunidade de animais como o novo
soberano, agora era substituído por um recém-nascido...
O que fazer?
Simba teria que sair de cena, ser eliminado de
alguma maneira, ser morto ou talvez expulso. Mas
como conseguir fazer isso? Afinal de contas, todo
o tempo o leãozinho era acompanhado por
alguém mais velho e mais responsável
que ele.
E se conseguir me livrar de Simba, o que fazer
com Mufasa? O ideal talvez fosse fazer com que
os dois saíssem de cena...
Da vingança e crueldade transformadas em
planos para destruir o reinado de Mufasa e de seu
herdeiro Simba surge uma história inesquecível.
Das idas e vindas dos personagens, surgem verdadeiros
heróis e vilões, amigos e inimigos. “O
Rei Leão” se tornou um clássico
por todos esses ingredientes que fizeram com que
sua história seja lembrada e relembrada
por gerações diferentes de crianças.
Imperdível!
Aos Professores
 1- O ciclo da vida ao qual se referem ao longo
de todo o filme é uma das melhores oportunidades
dadas pelo filme para o trabalho em sala de aula
com nossos alunos, sejam eles pequenos ou grandes,
de Ensino Fundamental ou Médio. Aproveitando
as explicações dadas por Mufasa a
seu filho Simba, podemos pedir a nossos alunos
que reproduzam em cartazes o ciclo da vida, partindo
dos vegetais que se transformam em alimentos para
os animais herbívoros até chegar
no topo da cadeia alimentar, com os homens. O mais
importante, além da discussão e do
assunto estudado, é estimular a criatividade,
por isso, permita que seus alunos usem materiais
variados, de lápis de cor a cola e papel,
de giz de cera a desenhos,...
2- Outro importante subsídio do filme é a
relação familiar. Devemos aproveitar
para rever nossas relações familiares,
pesquisar a respeito de nossos pais, quem são,
onde trabalham, quais são suas crenças,
do que gostam, quais são seus amigos,...
Percebo que as crianças e mesmo os adolescentes
tem tido poucas oportunidades de saber quem realmente
são seus pais. É preocupante, devemos
ultrapassar a barreira limitante do tempo e fazer
com que o intercâmbio e as relações
entre pais e filhos se aprofundem. É essencial
para eles e também para a educação!
3- A questão ambiental também pode
ser explorada a partir do filme “O Rei Leão”.
De que forma o homem tem interferido, quais são
as espécies animais mais ameaçadas,
o que pode ser feito para reverter esse quadro,
quais animais já desapareceram e tantas
outras perguntas podem mobilizar os alunos a buscar
na biblioteca, em jornais e revistas, na internet
e em entrevistas com biólogos e outros especialistas
qual é o panorama no momento e as perspectivas
futuras desse assunto.
4- De que forma podemos aprender com nossos erros
e com o nosso passado? Rafiki e Simba tem uma interessante
discussão a respeito desse assunto. Utilize
esse trecho da animação para começar
uma conversa a respeito desse assunto com seus
alunos. Faça tudo transcorrer como se vocês
estivessem desenvolvendo uma entrevista, para isso,
peça aos alunos que anotem as respostas
ou que gravem a conversa. Peça-lhes exemplos
de situações vivenciadas por cada
um deles que tenha sido uma lição.
Aprofunde requisitando que procurem situações
históricas que se encaixem nesse contexto.
João Luís
Almeida Machado
Mestre em Educação, Arte e História
da Cultura (Universidade Presbiteriana Mackenzie,
em São Paulo); Professor universitário
atuando na Faculdade Senac em Campos do Jordão;
Professor de Ensino Médio e Fundamental
em Caçapava, SP; escreve semanalmente na
coluna Cinema e Educação do Portal
Planeta Educação
Envie e-mails de
comentários, sugestões
e críticas para:
profjoaoluis@planetaeducacao.com.br
Ficha Técnica
O
Rei Leão
(The Lion King)
País/Ano de produção:- EUA,
1994
Duração/Gênero:- 88 min., Animação
Direção de Roger Allers e Rob Minkoff
Roteiro de Jim Capobianco e Irene Mecchi
Elenco (vozes):- Matthew Brodderick,
Rowan Atkinson, Whoopi Goldberg, James Earl Jones,
Jeremy Irons, Moira Kelly, Jim Cummings, Niketa
Calame. Links
- e-pipoca.cidadeinternet.com.br/filmes_zoom.cfm?id=444
- www.cineguia.com.br/index.shtml?cod_filme=CNA3514&rg=0
- cineclick.virgula.terra.com.br/cinemateca/ficha_filme.php?id_cine=8670
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